Witaj na stronie OK nauczanie!
Poświęcona jest ocenianiu kształtującemu w interpretacji Danuty Sterna, która od 2004 roku sama stosowała i nadal pomaga nauczycielom, uczniom i dyrektorom szkół korzystać z Okeja.
Uczenie z OK staje się frajdą dla nauczycieli i uczniów!
Ok i
Jego Strategie
Mój
Zeszyt
OK
Pomoce
Ok
Dla Rodziców
Nowości
Zróżnicowana klasa – Frajda z nauczania
Każda klasa jest inna, a uczniowie różnią się zdolnościami, tempem pracy i motywacją do nauki. Jak zadbać o to, by każdy mógł się rozwijać, nie nudził się ani nie czuł pozostawiony w tyle? Podpowiadamy, jak pracować w...
Co daje obserwacja własnych lekcji?
Obserwowanie własnych lekcji pomaga nauczycielowi lepiej rozumieć uczniów, dostrzegać ich potrzeby i reagować na zmieniającą się atmosferę w klasie. Dzięki temu może elastycznie dostosowywać przebieg lekcji, sprawdzać,...
Wyścig z AI
Uczniowie coraz częściej powierzają sztucznej inteligencji pisanie prac, a nauczyciele próbują wykrywać teksty wygenerowane przez AI. Ten wyścig pochłania czas, podważa zaufanie i nie zawsze przynosi rezultaty. Zamiast...
Zagrożenia dla uczniów ze strony AI
Sztuczna inteligencja na dobre zagościła w szkolnych ławkach, a jej obecność w edukacji wydaje się nieunikniona. Choć generatory tekstu i chatboty reklamowane są jako rewolucyjne wsparcie w nauce, coraz więcej...
Zmiana zaczyna się od nauczyciela
Czy różne koncepcje pedagogiczne mówią tak naprawdę o tym samym? Po konferencji „Zmiana zaczyna się od nauczyciela”, poświęconej Planowi Daltońskiemu, wracam z refleksją, że niezależnie od nazw i metod u podstaw...
Zaskoczyć uczniów
Jak zaskoczyć uczniów i obudzić ich ciekawość? Czasem wystarczy nieoczekiwane pytanie, zagadka, błąd do odkrycia lub odrobina ruchu. Poznaj sześć prostych sposobów, które pomagają zaangażować uczniów, pobudzają ich do...
Angażowanie uczniów w wykorzystanie informacji zwrotnej
W jednym z wcześniejszych artykułów, „9 sposobów na efektywne wykorzystywanie informacji zwrotnej”, pisałam o tym, co zrobić, aby informacja zwrotna rzeczywiście wspierała uczniów w uczeniu się. Ważne jest nie tylko...
9 pomysłów na radzenie sobie z odmową ucznia
Odmowa wykonania zadania nie zawsze oznacza lenistwo czy brak motywacji. Może wynikać z lęku przed porażką, przytłoczenia nadmiarem pracy lub obawy przed oceną. Jak reagować, by nie zaostrzać konfliktu, a jednocześnie...
9 sposobów na efektywne wykorzystywanie informacji zwrotnej
Informacja zwrotna może wspierać ucznia w nauce, pomagać mu dostrzegać postępy i wskazywać kierunek dalszego rozwoju. Nie zawsze jednak tak się dzieje – uczniowie czasem pomijają komentarze nauczyciela, traktują je jak...
Sprawczy przedszkolak
Bardzo się cieszę, że pismo „Bliżej przedszkola” zdecydowało się opublikować artykuł zatytułowany „Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym”. Zachęcam do zapoznania się z tym tekstem. Ocenianie...
więcej nowości
Kontakt
Jeżeli nie znalazłeś odpowiedzi na swoje pytania na stronie lub po prostu chcesz dowiedzieć się więcej o ocenianiu kształtującym według Danuty Sterna, skontaktuj się z nami korzystając z poniższego formularza.